博士課皋は就職難理由ず内定を勝ち取るポむント

2024/10/8曎新

はじめに

「博士課皋は就掻が難しい 」ずいう話しを耳にしたこずはありたせんか

Web䞊で、「博士号」「就掻」をキヌワヌド怜玢するず様々な情報や蚘事を目にしたす。

もし本圓に就職が難しいずしたら、博士課皋ぞの進孊をためらっおしたうのも圓然のこずでしょう。

そこで、今回は、博士課皋における就掻をテヌマに、なぜ就掻が難しいず蚀われるのか、就掻を成功させるためには、どのようなポむントをおさえおいけばいいかをご玹介したす。

この蚘事は以䞋のような方に向けお曞いおいたす。

察象の読者
  • 既に博士課皋に圚籍しおおり将来の就職掻動に䞍安を感じおいる
  • 博士課皋の就掻のポむントを知りたい
  • 博士課皋の就職率を知りたい

ぜひ以䞋の蚘事もあわせおお読みください。

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博士課皋が就職難ず蚀われる理由

博士課皋が就職難ず蚀われる理由

そもそも博士課皋ずは、倧孊院においお、修士課皋修了埌にさらに高床な専門知識や研究胜力を習埗するための課皋です。

孊術的な探求心や匷い問題意識を持ち、特定の分野を深く掘り䞋げお研究したいずいう方が博士課皋を遞ぶこずでしょう。

たた、その分野の専門家ずしお瀟䌚に貢献したいずいう匷い意志を持぀方も居るかもしれたせん。

では、なぜ博士課皋卒の就職は難しいず蚀われるのでしょうか。

倚くのりェブサむトでも指摘されおいる、博士号取埗埌の就職掻動を難しくする芁因を、4぀のポむントに絞っお解説しおいきたす。

卒業たでの期間が長い

博士課皋の卒業たでには長い幎月がかかりたす。

孊士課皋が4幎で卒業できるのに察し、博士課皋は9幎かかるため、䌁業偎ずしおは二の足を螏んでしたうこずがありたす。

区分入孊から卒業たでの幎数卒業幎霢
孊士課皋4幎22æ­³
修士課皋4幎孊士+2幎=6幎24æ­³
博士課皋博士課皋27æ­³

泚:入孊から卒業たでのブランク浪人などは考慮しおいたせん。

具䜓的には、以䞋のような点が懞念されたす。

懞念①入瀟幎霢に関する課題

䞊の衚が瀺すように、博士課皋卒業者の入瀟幎霢は、䞀般の新卒瀟員よりも高くなりたす。

同期ずの幎霢差や、䞭堅瀟員ず同幎代になっおしたう可胜性があるため、䌁業偎は配属先での人間関係やチヌムバランスを懞念するこずがあるのでしょう。

博士課皋卒業者は専門性の高い知識を持぀䞀方で、実務経隓が少ない堎合もあるため、䌁業によっおは育成期間の長さも考慮する必芁がありたす。

懞念②絊䞎面での課題

倚くの䌁業では、勀続幎数に応じお基本絊が䞊がる仕組みを採甚しおいたす。

博士課皋卒業者は入瀟幎霢が高いため、䌁業はどの絊䞎テヌブルに圓おはめるべきか頭を悩たせるこずになのかもしれたせん。

䞀般的な新卒瀟員の初任絊よりも高額になる可胜性があり、䌁業にずっおコスト面での負担が倧きくなる懞念がありたす。

懞念③配属先決定が難しい

博士課皋卒業者は専門性が高い䞀方、幎霢も高いため、䌁業はどの郚眲に配属するのが最適か頭を悩たせるこずがありたす。

幎霢によるチヌムバランス、専門性を掻かせる業務内容など、考慮すべき点が倚いためです。

倚くの䌁業では、郚眲の人員構成を幎霢や経隓に基づいお決めおいたす。

博士課皋卒業者は、新卒でありながら孊士卒よりも5歳皋床幎䞊になるため、幎霢バランスを考慮する必芁があるのです。

たた、幎䞋の先茩ずの関係構築など、人間関係の面でも配慮が必芁ずなる堎合がありたす。

求人数の䜎䞋

博士課皋卒業者が掻躍できる堎は、残念ながら孊士卒に比べお限られおいたす。

䌁業が環境問題などに取り組んでいおも、それを専門的に分析するポゞションを蚭けおいるケヌスは倚くありたせん。

専門性を掻かせる職皮に就きたい堎合、求人数が少ない、あるいは欠員が出にくいずいった状況に盎面する可胜性がありたす。

博士課皋卒業者の採甚実瞟がある䌁業は、受け入れ䜓制を敎えおいるこずもありたすが、倚くの䌁業ではただ準備ができおいないのが珟状です。

博士課皋で埗た専門知識を掻かせる仕事は魅力的ですが、その分、競争率も高くなる傟向がありたす。

博士号取埗者の就職率

では、実際の就職率はどうなのでしょうか。

文郚科孊省「什和4幎床孊校基本調査速報倀の公衚に぀いお」のデヌタによるず、以䞋のずおりです。

就職率の差は、以䞋の通りです。

区分什和4幎床就職率
博士課皋70.2%
修士課皋76.1%
孊士74.2(什和3幎床)

 

孊士ず修士課皋の就職率に倧きな差はないのに察し、最新のデヌタでは、博士課皋の就職率は70.2%ずなっおいたす。

博士課皋の就職率は過去最高を曎新しおおり、幎々䜎䞋しおいるわけではなく、むしろ向䞊傟向にあるず蚀えたす。

 

博士課皋の進路には䜕がある

博士課皋ずいうず、「研究職」ずいったむメヌゞを持぀方が倚いでしょう。

しかし、博士課皋を修了した埌にどのような進路があるのか、具䜓的に知るこずで、そのむメヌゞも倉わるかもしれたせん。

博士課皋修了埌の進路は、倧きく3぀に分類されたす。

博士課皋修了埌の進路
  • 研究職
  • 倧孊研究宀
  • 䞀般䌁業

それぞれの内容を詳しくみおいきたしょう。

①研究職

博士課皋修了埌の進路ずしお最も倚いのは、倧孊や䌁業の研究機関などで研究職に就くこずです。

博士課皋で培った専門知識や研究スキルを掻かし、さらに深く研究を続けたいず考える人が倚く、人気の進路ずなっおいたす。

しかし、研究職のポストは競争率が高く、狭き門であるこずも事実です。

博士課皋で埗た専門性を掻かせる䌁業や研究機関をしっかりず芋極め、将来のビゞョンを明確に持っお就職掻動に臚むこずが倧切です。

②倧孊研究宀

博士課皋修了埌、倧孊に残っお研究を続ける道を遞ぶ人も少なくありたせん。

慣れ芪しんだ環境で、自分の研究に没頭できるずいう魅力がありたす。

しかし、倧孊教員や研究員のポストは非垞に限られおおり、研究職以䞊に狭き門です。

圚孊䞭から質の高い論文を発衚したり、教授や関係者ぞの積極的なアピヌルなど、将来を芋据えた行動が求められたす。

③䞀般䌁業

博士課皋修了埌、䞀般䌁業に就職する道を遞ぶ人も倚いです。

研究分野にずらわれず、幅広い業界で掻躍したい、新たなこずに挑戊したいずいう方がこの道を遞びたす。

ただし、必ずしも自分の専門分野を掻かせる仕事が芋぀かるずは限りたせん。

䌁業遞びには苊劎するこずもありたすが、䌁業文化や理念に共感できるかどうかを重芖しお就職先を決めるケヌスが倚いようです。

博士号を取埗するメリットずデメリットは

そもそも「就掻が難しい」ずいわれる博士課皋ですが、博士号をずるメリットはどういったものがあるのでしょうか。

ここでは、メリットずデメリットに぀いお解説しおいきたす。

メリット

博士号を取埗するメリットは、専門性を極め、新たな可胜性を切り拓くこずにありたす。

①専門分野を深く掘り䞋げられる

博士課皋では、特定の研究テヌマにじっくりず取り組み、専門性を極めるこずができたす。

論文䜜成や研究掻動を通じお、その分野の最先端に觊れ、新たな知芋を生み出す喜びを味わえるでしょう。

②専門職ぞの道が開ける

博士号は、研究者や倧孊教員など、専門性の高い職業ぞのパスポヌトずなりたす。

たた、䌁業においおも、研究開発郚門などで専門知識を掻かした掻躍が期埅されたす。

③広い芖野ず人脈を築ける

博士課皋では、囜内倖の研究者ずの亀流や、膚倧な文献に觊れる機䌚がありたす。

これにより、自身の研究分野だけでなく、関連分野の知識も深たり、広い芖野を逊うこずができたす。

たた、将来のキャリアに぀ながる貎重な人脈を築くこずも可胜です。

博士号を取埗するデメリット

博士号を取埗するデメリットもみおいきたしょう。

デメリット
  • 圚籍期間が長くなる
  • 経枈的負担が増える

以䞋で解説しおいきたす。

①圚籍期間が長くなる

博士課皋は、䞀般的に3幎以䞊かかるため、卒業たでの期間が長くなるこずがデメリットのひず぀です。

その分、瀟䌚に出るタむミングが遅れるこずになりたす。

②経枈的負担が増える

孊費や生掻費など、経枈的な負担が倧きくなる可胜性がありたす。

奚孊金や研究助成金などを掻甚するこずもできたすが、経枈状況をよく考慮する必芁があるでしょう。

博士号取埗は、専門分野を極めたい、研究者ずしおの道を歩みたいずいう匷い意志を持぀人にずっお、倧きなメリットがありたす。

䞀方で、時間的、経枈的な負担も倧きいため、将来のキャリアプランをよく考え、慎重に遞択するこずが重芁です。

博士課皋における就掻のポむント

博士課皋における就掻のポむント

就掻が難しいずいわれおいる博士課皋での就職掻動を、スムヌズに進めるための具䜓的な方法を芋おいきたしょう。

これからご玹介するポむントは、博士課皋に限らず、孊士や修士課皋の就職掻動にも圹立぀はずです。

抂芁
  • 䌁業遞定のポむント
  • 就掻の掻動ポむント

今回は、䞊蚘2぀のポむントに倧きくわけお解説しおいきたす。

これらのポむントを抌さえお、埌悔のない就職掻動を実珟したしょう。

䌁業遞定のポむント

就職掻動においお最も重芁なのは、䌁業遞びです。

博士課皋の孊生にずっお、以䞋の3぀のポむントを考慮するこずが倧切です。

  1. 自分の専門分野ず関連する事業を行っおいる䌁業か
  2. 䌁業の理念やビゞョンに共感できるか
  3. 自分の専門性を掻かせる求人が出おいるか

 

残念ながら、専門分野に盎接関わる事業を行っおいない䌁業では、求人が少ないのが珟実です。

たた、䌁業の理念やビゞョンに共感できなければ、入瀟埌のやりがいを芋出すこずも難しいでしょう。

しかし、近幎では新たな分野に挑戊する䌁業も増えおいたす。

ただ事業化されおいない分野に挑戊するスタヌトアップ䌁業など、自分の専門性を掻かせる求人が隠れおいるかもしれたせん。

求人が出おいなくおも、䌁業説明䌚やむンタヌンシップに参加するこずで、䌁業の雰囲気や事業内容を深く理解し、思わぬ出䌚いに぀ながるこずもありたす。

就職掻動には時間的な制玄があるため、早めから情報収集を行い、自分に合った䌁業を芋぀けるこずが倧切です。

以䞋の蚘事もあわせお参考にしおください。

就掻の掻動ポむント

では、具䜓的な就職掻動におけるポむントを芋おいきたしょう。

博士課皋の孊生だけでなく、孊士や修士課皋の孊生にも圹立぀内容ですので、ぜひ参考にしおください。

①OBやOGのパむプを倧切にする

孊生時代に築いた先茩ずの関係は、就職掻動においお倧きな匷みずなりたす。

特に博士課皋では、同じ分野の先茩ず深い議論を亀わす機䌚も倚く、貎重な情報源ずなるでしょう。

OB・OG蚪問を通じお、䌁業の雰囲気だけでなく、䌁業が目指す姿や求める人物像など、生の声を聞くこずができるのも嬉しポむントです。

これらの情報は、䌁業遞びだけでなく、゚ントリヌシヌトの䜜成や面接察策にも圹立ちたす。

さらに、入瀟埌も盞談に乗っおくれる頌もしい存圚ずなるかもしれたせん。

孊生時代に築く人間関係は、その埌の人生においおも倧きな財産ずなりたす。

積極的に先茩ずの぀ながりを倧切にしおいきたしょう。

②支揎機関を最倧限に掻甚する

就職掻動では、様々な支揎機関を積極的に掻甚するこずも重芁です。

具䜓的には、以䞋の4぀の機関がありたす。

抂芁
  • 教授からの玹介
  • 倧孊のキャリアセンタヌ
  • 䌁業ぞの盎接応募
  • 求人サむトや就職゚ヌゞェント

それぞれを詳しくみおいきたしょう。

1.教授からの玹介

研究掻動を通じお、教授は倚くの䌁業ず぀ながりを持っおいたす。

自分に合った䌁業がないか、どのような掻動をするべきかなど、積極的に盞談しおみたしょう。

教授からの掚薊は、就職掻動においお非垞に倧きな圱響力を持぀こずがありたす。

2.倧孊のキャリアセンタヌ

就職掻動に関する情報収集や盞談、察策セミナヌなど、キャリアセンタヌは様々なサポヌトを提䟛しおいたす。

䌁業偎もキャリアセンタヌずの連携を重芖しおいるため、積極的に掻甚するこずで、䌁業遞びや就職掻動の準備をスムヌズに進めるこずができたす。

3.䌁業ぞの盎接応募

垌望する䌁業に求人が出おいない堎合でも、䌁業のりェブサむトから盎接応募したり、セミナヌに参加したり、問い合わせをするなど、積極的にアプロヌチしおみたしょう。

必ずしも採甚されるずは限りたせんが、熱意を瀺すこずで、䌁業の目に留たる可胜性がありたす。

4.求人サむト・就職゚ヌゞェント

リクルヌトやマむナビなどの倧手求人サむトは、倚くの䌁業が利甚しおいたす。

䌁業情報や遞考プロセスなどを確認し、自分に合った䌁業を探しおみたしょう。

たた、新卒向けの就職゚ヌゞェントも、自分に合った䌁業を玹介しおくれるため、掻甚しおみる䟡倀がありたす。

③䌁業蚪問を積極的に行う

䌁業説明䌚や芋孊䌚など、䌁業蚪問の機䌚があれば積極的に参加したしょう。

写真やりェブサむトだけでは分からない、職堎の雰囲気や瀟員の働く様子を肌で感じるこずができたす。

䌁業蚪問必ず応募しなければならない、ずいうわけではありたせん。

蚪問を通じお、「自分がここで働いおいるむメヌゞを持おるか」「䌁業文化に共感できるか」などを芋極めるこずが倧切です。

④自己分析の深掘りを行う

「自分は䜕をしたいのか」
「自分は䜕ができるのか」
「なぜこの分野を研究したいのか」

これらの問いを通じお、自分自身を深く掘り䞋げる自己分析は、就職掻動においお非垞に重芁です。

自分の䟡倀芳や匷み、そしお研究ぞの情熱を明確にするこずで、䌁業ずのミスマッチを防ぎ、玍埗のいく就職先を芋぀けるこずができたす。

⑀掻動時期を早める

就職掻動の開始時期は幎々早たっおおり、䌁業偎も優秀な孊生を早期に確保したいず考えおいたす。

博士課皋の孊生であっおも、研究ず䞊行しお、䌁業分析や情報収集を早めに始めるこずが重芁です。

研究掻動を通じお接点のある䌁業に぀いおも、垞に情報収集を怠らず、業界動向や䌁業が求める人物像を分析しおおきたしょう。

早めの準備ず行動が、垌望の䌁業ぞの入瀟を叶える鍵ずなりたす。

博士課皋修了者が掻躍できる囜に

この蚘事でも玹介したように、「就掻が難しい」ずいわれる博士課皋修了者。

珟圚日本では、「博士人材が、研究分野だけでなく、倚様な分野で掻躍できる瀟䌚の実珟」に向かっおさたざたな取組を行っおいたす。

今日本では、博士人材は「研究者」ずいうむメヌゞが匷く、瀟䌚における掻躍の堎が限定的であるこずが課題です。

口圓たりの博士号取埗者数が他の先進囜ず比べお少ないのに察し、その貎重な人材が掻躍できる堎が少ないこずが問題です。

そのため、博士人材が正圓に評䟡され、様々な分野で掻躍できる環境を構築しようず文郚科孊省は考えおいたす。

解決策ずしお挙げられおいるのは、以䞋です。

  1. 博士人材のキャリアパス開拓、倧孊院教育の充実、経枈的支揎など、倚角的な取り組みを実斜するこず
  2. 博士課皋進孊ぞのモチベヌション向䞊、早期からのキャリア教育を充実させる
  3. 䌁業ずの連携匷化し、実践的なむンタヌンシップの掚進を図る

 

博士人材䞀人ひずりの実りある生涯の実珟ず瀟䌚党䜓の持続的な発展に貢献しようずいう取り組みが「博士人材掻躍プラン」です。

この取り組みは2024幎3月に発衚されたした。

2040幎たでに、人口100䞇人あたりの博士号取埗者を、2020幎床ず比べお玄3倍に増やし、䞖界トップレベルの氎準を目指しおいたす。

よっお、今埌さらに博士号を取埗した方が掻躍しやすい囜になるずいえるでしょう。

さいごに

この蚘事では、博士課皋における就職掻動の難しさ、そしおその克服方法に぀いお解説したした。

博士課皋の就職掻動には、専門性の高さゆえの求人数の少なさや、卒業たでの期間の長さからくる䌁業偎の懞念など、特有の課題があるこずは事実です。

しかし、それは決しお乗り越えられない壁ではありたせん。

数倚くの先茩たちが、これらの課題を克服し、自身の専門性を掻かしお様々な分野で掻躍しおいたす。

この蚘事で䞀番䌝えたいこずは、「博士課皋の就職掻動は確かに難しい面もあるが、決しお䞍可胜ではない」ずいうこずです。

倧切なのは、早めの準備ず積極的な行動です。

今回ご玹介したポむントを参考に、OB・OG蚪問や支揎機関の掻甚、䌁業蚪問など、様々な手段を駆䜿しお、効果的な就職掻動を行いたしょう。

博士課皋で培った専門知識や研究胜力は、瀟䌚で倧きく貢献できる貎重な財産です。

自信を持っお、理想の未来を手に入れるための第䞀歩を螏み出しおください。

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